ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ В КАБИНЕТЕ ХИМИИ

29.03.2018

ИНСТРУКЦИЯ

№ 1

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ СО СПИРТОВКАМИ И СУХИМ ГОРЮЧИМ

 

Спиртовки

широко распространены в химических кабинетах. Они просты по устройству, но

требуют осторожности при эксплуа­тации.

Перед зажиганием

спиртовки следует произвести внешний ос­мотр и удостовериться, что корпус ее

исправен, фитиль вытащен на требуемую высоту и достаточно распушен, а горловина

и дер­жатель фитиля совершенно сухие. Если спиртом смочены держа­тель фитиля и

горловина спиртовки, почти неизбежно произойдет взрыв паров внутри, следствием

чего может быть нарушение цело­стности корпуса, выброс держателя, растекание

спирта и пожар. Поэтому ни в коем случае нельзя зажигать спиртовку с остатка­ми

жидкости, а следует выждать некоторое время и дать ей об­сохнуть.

Фитиль должен

плотно входить в направляющую трубу дер­жателя, иначе не исключена возможность

вспышки паров внутри спиртовки

Зажженную спиртовку нельзя переносить с места на

место, нельзя также зажигать одну спиртовку непосредственно от дру­гой. Для

зажигания спиртовки пользуйтесь спичками.

Гасить спиртовку можно только одним способом —

накрывать пламя фитиля колпачком. Колпачок должен находиться всегда под рукой.

Заполняются спиртовки только этиловым спиртом.

В самом крайнем случае можно заливать в спиртовки керосин (но не бен­зин, не

метанол!).

В нерабочем состоянии спиртовки хранят в металлических

ящи­ках для ЛВЖ или под тягой (в изолированном от других реакти­вов отсеке).

Сухое горючее.

При выполнении учениками опытов, связан­ных с нагреванием, из-за отсутствия спирта

приходится пользо­ваться так называемым сухим горючим.

Прежде чем раздавать таблетки сухого горючего,

учащимся нужно рассказать о правилах пользования ими, особенно о спосо­бе

тушения.

Зажигать таблетки сухого горючего надо спичками, а

тушить — с помощью колпачка от спиртовок, керамическими тигельками, накрыв

таблетку сверху. Недогоревшие таблетки издают довольно неприятный запах,

поэтому их лучше сжигать до конца или сразу же убирать в вытяжной шкаф.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 2

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С КИСЛОТАМИ

 

Концентрированные кислоты вызывают обезвоживание кожи и других тканей.

По быстроте действия

и по скорости разрушения тканей тела кислоты располагаются в следующем порядке,

начиная с наиболее сильных: царская водка (смесь азотной и соляной кислот),

азот­ная кислота, серная кислота, плавиковая кислота, соляная кис­лота,

уксусная кислота (90—100%), молочная кислота, щавеле­вая кислота и т.д. Очень

опасны ожоги хромовой смесью. Силь­ное раздражающее действие на слизистые

оболочки дыхательных путей и глаз оказывают дымящие кислоты (концентрированные

соляная и азотная кислоты).

Кислоты

вызывают локальный химический ожог. Исключе­ние составляет циановодород HCN и некоторые другие, обладаю­щие общеядовитым

действием.

Степень тяжести химического ожога зависит от силы и

кон­центрации кислоты. Даже уксусная и щавелевая кислоты способ­ны вызвать некроз

кожи при концентрации 60—70% и выше. Наиболее сильные, долго не заживающие

ожоги происходят от: царской водки, соляной и азотной кислот в отдельности,

хромо­вой, серной, плавиковой, хлорной кислот.

Концентрированные кислоты опасны еще и тем, что могут

выделять едкие пары. Например, азотная кислота с концентраци­ей выше 63%

выделяет физиологически активные оксиды азота. От концентрированной серной

кислоты воздух загрязняется окси­дами серы. Ледяная уксусная и муравьиная

кислоты сильно раз­дражают дыхательные пути и слизистые оболочки глаз, являются

легковоспламеняющимися жидкостями.

Концентрированные кислоты хранят под тягой. Переливают

их также под тягой, пользуясь индивидуальными средствами за­щиты (очки или

защитная маска, резиновые перчатки, халат, ре­зиновый фартук).

При пользовании склянкой с кислотой необходимо

следить, чтобы на каждой склянке было четкое название кислоты. Нали­вать

кислоту надо так, чтобы при наклоне склянки этикетка, во избежание ее порчи

оказывалась сверху.

Опыты с концентрированными кислотами должны демонст­рироваться

учителем или лаборантом (без допуска учащихся к реактивам) в защитной

спецодежде и очках (маске).

При разбавлении или укреплении растворов кислот льют

кис­лоту большей концентрации в сосуд с кислотой меньшей концент­рации; при

изготовлении смеси кислот необходимо вливать жид­кость большей плотности в жидкость

с меньшей плотностью.

Приливают кислоту по стеклянной палочке с предохранитель­ным

резиновым кольцом внизу. Налив определенную порцию кис­лоты, размешивают

содержимое сосуда, в котором готовят раствор. Первые порции обычно делают

небольшими. Во время растворе­ния следят за температурой жидкости и не

допускают перегрева, иначе сосуд может лопнуть.

В случае пролива кислоты ее необходимо убрать. Лучший

спо­соб уборки — засыпать лужу сухим кварцевым песком. Его пере­мешивают на

месте разлива, а затем, собрав в совок, выбрасывают или зарывают в землю. После

уборки песка место разлива обраба­тывают 10—15%-ным раствором соды, а затем

моют водой.

Только в крайних случаях можно воспользоваться

тряпками для уборки, т.к. некоторые кислоты (хлорная, азотная) активно

взаимодействуют с органическими веществами, и в процессе реак­ции выделяется

такое количество теплоты, что возможно воспла­менение.

Необходимо быть предельно внимательными при транспорти­ровке

сосудов с кислотами. Склянку с кислотой нельзя прижи­мать руками к груди, т.к.

возможно расплескивание и ожоги. На­ливать кислоту нужно в сосуды объемом не

более 1 л.

Первая помощь. Пораженный участок кожи промывают силь­но

скользящей струёй холодной воды в течение 10—15 мин. Пос­ле промывки на

обожженное место накладывают пропитанную вод­ным 2%-м раствором питьевой соды

марлевую повязку или ват­ный тампон. Через 10 мин. повязку снимают, кожу

обмывают, осторожно удаляют влагу фильтровальной бумагой или мягкой тканью и

смазывают глицерином для уменьшения болевых ощу­щений.

При попадании капель кислоты в глаза их промывают про­точной

водой в течение 15 мин. и после этого — 2%-ным водным раствором питьевой соды.

После этого пострадавшего отправляют в лечебное учреждение.

Отработанные кислоты собирают в отдельные сосуды и

слива­ют в канализацию только после их нейтрализации (эту операцию проводит

лаборант). В крайнем случае можно, предварительно от­крыв кран, медленно вылить

реактив по стенке раковины. После этого вода должна литься еще 1—2 минуты.

Учащимся запрещается готовить растворы кислот для опы­тов. Пробы для опытов должны выдаваться учителем или лабо­рантом

в готовом виде.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 3

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ СО ЩЕЛОЧАМИ

 

Щелочи

оказывают на организм в основном локальное дейст­вие, вызывая омертвение

(некроз) только тех участков кожного покрова, на которые они попали. Однако в

дальнейшем организм испытывает общее отравление в результате всасывания в кровь

продуктов взаимодействия мышечных тканей и щелочей. Дей­ствие щелочей, особенно

концентрированных, характеризуется значительной глубиной проникновения,

поскольку они растворя­ют белок. В связи с этим очень опасно попадание

щелочи в глаза: при запоздалой первой помощи оно сопровождается пол­ной

потерей зрения.

Твердые щелочи

очень гигроскопичны, поглощают из воздуха углекислый газ с образованием

соответствующих карбонатов.

Хранить твердые щелочи следует в емкостях

из полиэтилена или в толстостенных широкогорлых стеклянных банках, плотно

закрывающихся пропарафиненными корковыми пробками.

Из концентрированных аммиачных растворов, обладающих

ос­новными свойствами, выделяется большое количество газообразного аммиака.

Он раздражающе действует на верхние дыхательные пути, а в высоких концентрациях

— и на нервную систему. Хорошо растворяясь в воде, аммиак концентрируется во

влаге слизистых обо­лочек, особенно в глазах, и это наиболее опасно, потому что

если не принять мер первой помощи он проникает глубоко в ткани и вызывает

необратимые изменения глазного яблока спустя длитель­ное время с момента

поражения, поэтому переливать концентриро­ванные растворы аммиака нужно

только под тягой. Опыты с амми­аком также должны проводиться в вытяжном шкафу.

Во время приготовления растворов щелочей твердые

вещества из содержащих их емкостей берут только специальной ложечкой и ни в

коем случае не насыпают, потому что пыль может попасть в глаза и на кожу. После

использования ложечку тщательно моют, т. к. щелочь прочно пристает ко многим

поверхностям.

При взятии навески используют тонкостенные фарфоровые

ча­шечки. Бумагой, тем более фильтровальной, пользоваться нельзя, т. к. щелочь

ее разъедает.

Растворы приготавливают в толстостенных фарфоровых

сосудах в два этапа. Сначала делают концентрированный раствор, охлажда­ют его

до комнатной температуры, а потом разбавляют до нужной концентрации. Такая

последовательность вызвана значительным эк­зотермическим эффектом растворения.

При оказании первой помощи необходимо немедленно

каким-либо предметом удалить приставшие к коже кусочки щелочи и про­мыть

пораженное место обильной струёй воды. Щелочь смывается плохо, промывание

должно быть продолжительным (10—15 мин.) и тщательным. Для нейтрализации

проникшей в поры кожи щелочи на пораженное место после промывания накладывают

повязку из марли или ватный тампон, пропитанные 5%-м раствором уксусной

кислоты. Через 10 мин. повязку снимают, кожу обмывают, осторож­но удаляют воду

фильтровальной бумагой или мягкой тканью и сма­зывают глицерином для уменьшения

болевых ощущений.

Если щелочь попала в глаза, немедленно следует промыть

их проточной водой из фонтанчика в течение 15-20 мин. После этого глаза

ополаскивают 2%-м раствором борной кислоты и закапы­вают под веки альбуцид.

После оказания первой помощи нужно незамедлительно

обра­титься к врачу-окулисту.

Запрещается учащимся готовить растворы щелочей для опы­тов. Пробы для опытов должны выдаваться учителем или лабо­рантом

в готовом виде. 25%-ый раствор аммиака учащимся не выдается!

Группа хранения № 7 — вещества повышенной физиологичес­кой

активности.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 4

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С СОЕДИНЕНИЯМИ БАРИЯ

 

Растворимые в воде хлорид, нитрат, ацетат, карбонат

и суль­фид бария сильно токсичны, практически неядовит сульфат.

Про­изводные бария опасны при попадании внутрь, поскольку желу­дочный сок

способствует их растворению. Соединения бария вы­зывают воспалительные

заболевания головного мозга.

Хлорид бария BaCl2

токсичен, при вдыхании его пыли может развиться острое воспаление

легких и бронхов, при попадании препарата внутрь через пищеварительный тракт

могут возникнуть острые и хронические отравления. Токсические дозы малы: 0,2— 0,5 г BaCl2 вызывают

сильное отравление, 0,8—0,9 г — смерть.

При попадании нитрата бария Ba(NO3)2

внутрь возможны отравления, сопровождающиеся повышением кровяного давления,

воспалительными заболеваниями пищевода, желудка, головного мозга, поражением

гладкой и сердечной мускулатуры.

Опасны при попадании внутрь организма оксид и

гидроксид бария ВаО и Ва(ОН)2 — летальная доза от 0,2 г и выше.

Работать с

соединениями бария нужно так, чтобы не допускать появления от них пыли и

попадания ее в рот. После завершения работы тщательно помыть руки с мылом под

проточной водой.

Первая помощь — промывание желудка 1%-м раствором суль­фата

натрия или сульфата магния для связывания ионов бария Ва2+ в сульфат

бария. После этого нужно принимать внутрь раствор сульфата натрия или магния

(20 мас. ч. соли на 150 мас. ч. воды) по одной столовой ложке каждые 5 мин.,

через 30 мин. — вызвать рвоту для удаления сульфата бария.

Запрещается учащимся готовить набор реактивов для опы­тов. Пробы веществ для опытов должны выдаваться учителем

или лаборантом в готовом виде.

Группа хранения № 7 — вещества повышенной физиологичес­кой

активности.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 5

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С НИТРАТАМИ

 

Все нитраты — канцерогены, оказывают сжигающее

действие на кожу и слизистые оболочки. При нагревании нитраты алюми­ния, аммония,

свинца (II), серебра, меди (II) разлагаются с выделе­нием оксидов азота.

Нитрат серебра AgNO3

следует хранить в плотно закрытых баночках (до 50 г) из темного стекла в

светонепроницаемом фут­ляре. Для демонстрационных опытов используется 2%-й

раствор, хранить его нужно также в склянках из темного стекла с при­тертыми или

резиновыми пробками. Учащимся выдают 1%-й ра­створ в небольших количествах в

склянках из темного стекла.

При попадании нитрата бария Ba(NO3)2

внутрь возможны отравления, сопровождающиеся повышением кровяного давления,

воспалительными заболеваниями пищевода, желудка, головного мозга, поражением

гладкой и сердечной мускулатуры.

Опыты с нитратами (в

твердом, кристаллическом состоянии) проводятся только учителем в вытяжном

шкафу. При работе с эти­ми веществами необходимо применять индивидуальные

средства защиты, также следует соблюдать правила личной гигиены, не до­пускать

образования пыли от препаратов и попадания ее внутрь организма, на кожу и в

глаза. После завершения работы необхо­димо тщательно помыть руки с мылом под

проточной водой.

Запрещается учащимся готовить набор реактивов для опы­тов. Пробы веществ для опытов должны выдаваться учителем

или лаборантом в готовом виде.

Группы хранения:

№6 — нитраты калия, натрия, аммония, алюминия;

№7 — нитраты бария и серебра.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 6

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С СОЕДИНЕНИЯМИ МЕДИ

 

В школьной практике используются: медь

металлическая, ок­сид и гидроксид меди (II), соли меди — малахит

(в порошке), медный купорос (CuSO4×5H2О) и безводный

сульфат меди (II), хлорид меди (II).

Соединения меди в

виде пыли вызывают раздражение слизис­тых оболочек дыхательных путей, кашель.

При попадании на кожу, особенно в местах микротравм, эти вещества вызывают

сильное раздражение, могут привести к аллергии в легкой форме.

Соли меди токсичны, при попадании внутрь организма вызы­вают отравление, пыль раздражает

глаза и вызывает изъязвление роговицы. При хронической интоксикации возможны:

функцио­нальное расстройство нервной системы, нарушение функции пече­ни и почек,

изъязвление носовой перегородки. Не допускать попа­дания препаратов внутрь организма.

При работе с препаратами следует применять

индивидуальные средства защиты, соблюдать правила личной гигиены. Не допускать

при работе с соединениями меди образования пыли от препаратов.

Учащимся соединения меди выдаются в небольших

количествах.

Группа хранения № 8.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 7

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С СОЕДИНЕНИЯМИ МАРГАНЦА

 

Соединения марганца относятся к сильным ядам, действую­щим

на центральную нервную систему, легкие. Постоянное их воздействие на кожу

вызывает дерматиты, хронические экземы.

При работе с

препаратами следует применять индивидуальные средства защиты, а также соблюдать

правила личной гигиены, не допускать попадания препаратов внутрь организма.

Перманганат калия KMnO4 —

сильный окислитель. Реакци­онная способность в значительной степени зависит от

измельче­ния. Вдыхание пыли перманганата калия вызывает раздражение слизистых

оболочек дыхательных путей, кашель, головную боль.

Не допускать контакта

препаратов с глицерином, концентриро­ванной серной кислотой, фосфором и серой.

Работать только с крупнокристаллическим перманганатом

ка­лия! Выдавать его учащимся, только в абсолютно сухой посуде!

Запрещается учащимся готовить для опытов растворы перманганата

калия сульфата марганца (II) и хлорида марганца (II). Про­бы веществ для опытов

должны выдаваться учителем или лаборан­том в готовом виде.

Острые отравления соединениями марганца не

встречаются.

Предельнодопустимая концентрация для соединений марган­ца

(в пересчете на МпО2) составляет 0,03 мг/м3.

Группы хранения:

№6 — КMnО4, МnО2;

№8 — MnCI2, MnSO4.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 8

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С СОЕДИНЕНИЯМИ ХРОМА

 

Сведений о токсичности металлического хрома нет.

Соедине­ния хрома высших степеней окисления оказывают раздражающее и сжигающее

действие на слизистые оболочки и кожу. В трещи­нах кожного покрова или порезах оксид

хрома (VI) СгО3 и дихро­маты способны вызывать долго не

заживающие язвы. Дихроматы более опасны, чем хроматы. Смертельная доза

дихроматов при попадании внутрь организма составляет 1 г и выше. Менее опасны

соединения хрома со степенью окисления +3, однако установлено, что пыль оксида

хрома (III) Cr2O3, которая

образуется при разло­жении дихромата аммония (NH4)2Cr2О7

и алюмотермии оксидов хрома, взывает раздражение и способна в конечном счете

привести к тяжелейшим заболеваниям легких.

Хлорид хрома (III) в виде кристаллогидрата CrCl3×6Н2О — канцероген. Общетоксичное

действие проявляется в поражении почек, печени, желудочно-кишечного тракта, сердечно-сосудистой

системы.

При взвешивании хромовых соединений применяют

тонкостен­ные фарфоровые чашечки (можно бюксики), потому что бумага

восстанавливает оксид хрома (VI) в оксид хрома (III). Стол для весов покрывают

фторопластом или листом обычного оконного стек­ла, чтобы легко можно было

заметить и удалить рассыпавшиеся хромовые соединения. По окончании работы

необходимо тщатель­но вымыть руки с мылом под проточной водой.

Профилактика против вредного воздействия соединений

хрома — мази (кремы) для кожи с большим содержанием жиров, мытье рук после

работы 5%-м раствором тиосульфата натрия. Все повреждения и микротравмы кожи

перед работой обрабатывают пленкообразующи­ми препаратами (например, клей

БФ-6).

При оказании первой помощи хроматы с кожи смывают

водой или 5%-ым раствором тиосульфата натрия. Глаза промывают во­дой не менее

15 мин., затем под веки закапывают альбуцид. После этого необходимо обратиться

к окулисту. При попадании хроматов внутрь делают промывание желудка, затем дают

обволакиваю­щее — белок сырого яйца.

При работе с препаратами хрома не допускать их

попадания на кожу и внутрь организма. К препаратам в твердом состоянии или в

виде концентрированных растворов запрещается допускать учащихся.

Предельно допустимая концентрация в пересчете на Cr2O3 рав­на 0,1 мг/м3.

Группа хранения №7 — вещества повышенной физиологичес­кой

активности.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 9

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С СОЕДИНЕНИЯМИ СВИНЦА

 

Свинец действует на организм в виде простого вещества

(пы­левые частицы) и соединений. Наиболее токсичны растворимые в воде соли Pb(NO3)2, Pb(CH3COO)2. Однако под влиянием желу­дочного сока и

раствора углекислого газа могут растворяться даже малорастворимые соли — PbSO4 и PbS.

Свинец — кумулятивный яд. Он накапливается в крови в виде

фосфата или альбумината в коллоидном состоянии, 90% свин­ца сосредоточивается в

эритроцитах и лейкоцитах. Свинец откла­дывается в печени, переходит в костную

ткань в виде фосфата Pb3(Р04)2.

Оксид свинца (II) PbO — яд.

0,5 г ацетата свинца (II) вызывает сильное отравление у

взрос­лого, 0,1 г

— у ребенка.

Опыты с оксидом свинца (II) проводит учитель. Учащимся

для работы выдается разбавленный раствор ацетата свинца (II).

При работе с препаратами следует применять

индивидуальные средства защиты, соблюдать правила личной гигиены.

Группа хранения №7 — вещества повышенной физиологичес­кой

активности.

ИНСТРУКЦИЯ № 10

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С КРАСНОЙ И ЖЕЛТОЙ КРОВЯНЫМИ СОЛЯМИ, РОДАНИДАМИ, СУЛЬФИДАМИ, ФТОРИДАМИ

 

Все перечисленные препараты являются соединениями

повышен­ной физиологической активности. При работе с ними следует приме­нять

индивидуальные средства защиты, соблюдать правила личной гигиены. Не

допускать попадания препаратов внутрь организма!

Желтая кровяная соль K4[Fe(CN)6]×3H2O и красная кровя­ная соль K3[Fe(CN)6] в присутствии кислот или кислых солей разлагаются с

образованием циановодорода HCN. Под действием

желудочного сока может также образовываться синильная кисло­та, поэтому прием

внутрь 2-3 г

солей вызывает отравление со смертельным исходом.

Учащимся для проведения опытов выдавать препараты в

виде раз­бавленных растворов, а в твердом виде — не более 1 г на учащегося.

Роданид калия KCNS — наркотик.

Попадание внутрь 30 г

и более вызывает острый психоз. Выдавать препарат учащимся только в виде

разбавленных растворов.

Сульфид натрия Na2S×9H2O особенно опасен при попадании внутрь: возможен летальный

исход от 3—5 г и выше. Выдавать препарат учащимся только в виде разбавленных

растворов.

Фториды в организме действуют в основном на различные ферменты,

а также на центральную нервную систему. При случай­ном попадании внутрь

возможен летальный исход после приема 0,2 г NaF и

более.

Со фторидами должен работать только учитель! Необходимо вести строгий учет при хранении

препаратов.

Первая помощь — промывание желудка 2%-м раствором

соды, затем следует выпить стакан молока с двумя яичными белками. Можно также

давать взвесь чистого мела (детский зубной поро­шок или порошок

"Особый" в воде.

Группа хранения №7 — вещества повышенной физиологичес­кой

активности.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 11

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С ГАЛОГЕНАМИ

 

Все галогены — необычайно опасные

вещества. Бром токсичен в капельно-жидком виде и в парообразном. При

вдыхании паров брома возникают кашель, а также носовые кровотечения — в ре­зультате

раздражения слизистых оболочек. В дальнейшем появля­ются рвота, расстройство

кишечника. Проникновение большого ко­личества паров брома в легкие приводит к

их химическому ожогу. Предельно допустимая концентрация брома составляет 1 мг/м3.

При попадании капель брома на кожу возникают ожоги, переходящие в трудно заживающие

язвы. Острые отравления бромидами встреча­ются редко. Работать с бромом необходимо

под тягой, пользуясь индивидуальными средствами защиты.

При попадании жидкого брома на кожу его капли нужно

быс­тро смыть водой, спиртом или содовым раствором. После промыва­ния на

пораженное место накладывают мазь, содержащую NaHCO3, или

повязку, пропитанную концентрированным содовым раствором.

При поражении верхних дыхательных путей парами вдыхают

с ватки аммиак, промывают глаза и нос 2%-м содовым раствором. При нарушении

дыхания используют кислород.

Йод опасен

раздражающим действием паров на слизистые обо­лочки: возникает кашель, чихание

и так называемый йодный на­сморк, в тяжелых случаях — рвота, расстройство кишечника,

спазм голосовой щели. Действие препарата на кожу вызывает дерматиты. Предельно допустимая

концентрация йода составляет 1 мг/м3.

Опыты, сопровождающиеся возгонкой йода, можно

проводить только в вытяжном шкафу или под колпаком.

Первая помощь — свежий воздух, покой, промывание

слизис­тых оболочек 2%-м раствором соды. При попадании внутрь следу­ет вызвать

рвоту, а затем дать 1%-й раствор тиосульфата натрия, молоко.

В исходных формах препараты учащимся не выдаются. В

опытах учащиеся используют бромную воду светло-желтого цве­та. Запрещается

выдавать концентрированные растворы брома!

Опыты по получению хлора в виде газа проводит учитель.

Под тягой, пользуясь индивидуальными средствами защиты.

Группа хранения № 7 — вещества повышенной физиологичес­кой

активности.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 12

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С ЩЕЛОЧНЫМИ МЕТАЛЛАМИ

 

Из щелочных металлов, применяющихся в школе, наиболь­шей

осторожности в обращении требует натрий. Литий обладает

меньшей химической активностью. Калий в школе применяться не должен!

Хранят щелочные

металлы и работают с ними вдали от воды, водных растворов и галоидированных

жидкостей. Куски металлов хранят в фабричной упаковке. На банке и металлическом

кожухе делают полоски-наклейки красного и зеленого цветов. Слой изоли­рующей

жидкости (керосина) в банке над поверхностью металла должен быть не менее

10—15мм. Банку закрывают пропарафиненной пробкой или пластмассовой

навинчивающейся крышкой.

При опытах с щелочными металлами их поверхность предва­рительно

очищают от пероксидов. Пинцетом вынимают из банки кусок металла, помещают его в

заполненную керосином чашку с плоским дном и в ней, очистив от налета, нарезают

на порции необходимой величины. Непосредственно перед опытом очищен­ные кусочки

достают пинцетом из керосина, быстро и тщательно осушают фильтровальной бумагой

и используют по назначению. Если после опыта остается немного металла, кусочки

полностью растворяют в этиловом спирте и выливают в канализацию.

Все работы с щелочными металлами проводятся с примене­нием

средств индивидуальной защиты, т.к.

при попадании на кожу или влажную одежду кусочков металлов возможны химичес­кие

ожоги и даже воспламенение.

Первая помощь

заключается в как можно более быстром уда­лении кусочков металла с поверхности

кожи. Затем следует обмыть пораженное место под струёй воды (10—15 мин.). После

промыва­ния для нейтрализации надо наложить повязку из марли или ват­ный

тампон, пропитанные 5%-м раствором уксусной кислоты. Через 10 мин. повязку

снять, осторожно удалить остатки влаги с кожи фильтровальной бумагой или мягкой

тканью и смазать поверхность кожи глицерином для уменьшения болевых ощущений.

Хранят щелочные металлы в переносном металлическом ящи­ке-сейфе,

который при пожаре подлежит выносу в первую очередь.

Опыты с щелочными металлами проводит только учитель.

Группа хранения № 2 — вещества, выделяющие при взаимо­действии

с водой легковоспламеняющиеся газы.

ИНСТРУКЦИЯ № 13

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С МЕТАЛЛИЧЕСКОЙ ПЫЛЬЮ

 

Алюминиевая

пыль образует воспламеняющиеся и взрывчатые

смеси с воздухом. Воспламенение тушить песком. Не применять воду, т. к. может

произойти взрыв. Хранить в стеклянных банках.

Цинковая

пыль, соединяясь с воздухом может

образовывать взрывчатую смесь. Во влажном состоянии на воздухе может само­воспламеняться.

Бурно реагирует с кислотами с выделением водо­рода. Хранить в малых дозах в

склянках на 20 мл изолированно от кислот.

Учащимся для опытов не выдавать!

Группа хранения № 2 — вещества, выделяющие при взаимо­действии

с водой легковоспламеняющиеся газы.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 14

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С АНИЛИНОМ И НИТРОБЕНЗОЛОМ

 

Анилин

поражает организм в результате загрязнения кожи и через органы дыхания. Предельно

допустимая его концентра­ция — 3 мг/м3. Проникновению его в организм

способствует вы­сокая температура в лаборатории.

Анилин влияет на

нервную систему, вызывает распад эритроци­тов и превращение гемоглобина в

метагемоглобин. Попадание ани­лина в организм даже в небольшом количестве приводит

к синюшности губ, кончиков пальцев и ушных раковин из-за уменьшения интенсивности

циркуляции крови. Очень быстро их цвет переходит в черно-синий — это наиболее

заметный симптом поражения.

Работать с анилином можно только под тягой, руки защи­щать

перчатками.

При попадании капель анилина на открытые участки кожи

их смывают холодной водой, а затем обрабатывают пораженное место 1—2%-м

раствором уксусом кислоты. При случайном попа­дании анилина внутрь необходимо

обильное промывание желудка с активированным углем, слабительное. Нельзя

давать молоко и жиры, т.к. они ускоряют всасывание анилина.

Те же средства и методы применяются и при работе с нитро­бензолом.

Препараты в исходных формах учащимся не выдавать!

Группа хранения № 7 — вещества повышенной

физиологичес­кой активности.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 15

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С ЖИДКИМИ УГЛЕВОДОРОДАМИ

 

Бензол

нарушает деятельность центральной нервной системы и костно-мозговое кроветворение;

его алифатические производные толуол и ксилол вызывают

лейкоцитоз. Бензол проникает в орга­низм через органы дыхания и кожу, хорошо

растворяясь в жирах. При длительном контакте незащищенной кожи с бензолом возни­кает

дерматит. Предельно-допустимая концентрация бензола со­ставляет 20 мг/м3.

Работать с бензолом следует под тягой и обязательно

при этом защищать кожу рук перчатками. Учитывая, что пары бензола име­ют нижний

предел взрываемости 5—6%, лучше предпочесть дру­гой растворитель.

При тяжелых отравлениях препаратами возможно нарушение

дыхания и сердечной деятельности. Поэтому первая помощь зак­лючается в

удалении пострадавшего из зоны зараженной атмосфе­ры, проведение искусственного

дыхания и непрямого массажа сер­дца. При попадании бензола в желудок следует

дать растительное масло для замедления процесса всасывания и экстренно промыть

желудок водой.

Аналогичные меры применяются и при работе с бензинами.

Гексан в

работе сравнительно безопасен, но имеет нижний предел взрываемости паров в

смеси с воздухом — 1,2%. Предель­но допустимая концентрация (ПДК) его составляет

300 мг/м3.

Стирол. Общетоксическое действие стирола гораздо слабее, чем

действие бензола, однако он сильнее раздражает слизистые оболочки. Его пары

вызывают острые отравления. ПДК составля­ет 5 мг/м3.

Работать со стиролом следует в исправно действующем вы­тяжном

шкафу, защищая руки перчатками.

Первая помощь — как при действии бензола.

Циклогексан

весьма взрывоопасен — нижний предел 1,3%. Его ПДК составляет 80 мг/л. Для

организма препарат сравни­тельно безопасен, его можно применять как растворитель

вместо бензола и других органических жидкостей.

Препараты в исходных формах учащимся не выдаются. Ис­пользуются

только учителем.

Группа хранения № 4 — легковоспламеняющиеся жидкости.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 16

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ СО СПИРТАМИ

 

Спирты, оказывают негативное воздействие на организм. Осо­бенно

ядовит метиловый спирт. Самое незначительное количе­ство его при

попадании внутрь разрушает зрительный нерв и вы­зывает необратимую слепоту.

5—10 мл спирта приводит к сильно­му отравлению организма, а при 30 мл возможен

смертельный исход. Метанол в школе применяться не должен!

Этиловый спирт — наркотик. При попадании внутрь он вслед­ствие высокой растворимости

быстро всасывается в кровь и силь­но действует на организм. Препарат вызывает

тяжелые заболева­ния нервной системы, органов пищеварения, сердца, кровеносных

сосудов, тяжелые психические расстройства. Для проведения опы­тов учащимся

выдается в небольших количествах.

Группа хранения № 4.

Спирты бутиловые в виде паров действуют главным образом на роговицу глаз, также

раздражают верхние дыхательные пути. Работать с ними следует под тягой, в защитных

очках, предельно-допустимая концентрация этих спиртов составляет 200 мг/м3.

Группа хранения № 4.

Спирты амиловые

обладают более сильным наркотическим и общеядовитым действием, чем бутиловые;

сильно раздражают кожу. Работать с ними необходимо под тягой, применяя средства

инди­видуальной защиты.

Опыты с бутиловыми и амиловыми спиртами проводит толь­ко

учитель!

При попадании препарата в глаза необходимо промыть их

3%-м раствором борной кислоты, при раздражении верхних дыха­тельных путей

следует пить горячее молоко.

Группа хранения № 7.

Этиленгликоль

слабо действует в виде паров, вызывая лишь хронические отравления, практически

не раздражает кожу, одна­ко очень опасен при попадании внутрь: 15-20 мл могут

вызвать отравление со смертельным исходом.

Работать с этиленгликолем учащиеся могут только при по­стоянном

контроле со стороны учителя или лаборанта.

Первая помощь — очищение, а затем промывание желудка

насыщенным раствором соды.

Группа хранения № 4.

Глицерин

нетоксичен.

Группа хранения № 8.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 17

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С ЭФИРАМИ И АЦЕТОНОМ

 

Особого внимания требует серный (диэтиловый) эфир.

Под действием света в нем образуются перекисные соединения, способ­ные к

самопроизвольному разложению со взрывом. Поэтому эфир хранят в темном

прохладном месте. Это — наркотик. Работы не­обходимо проводить в вытяжном

шкафу, не допуская загазован­ности. Вблизи препарата не допускается

присутствие открытого огня, электронагревательных приборов!

Уксусноэтиловый эфир вызывает дерматиты и экземы. Уксусноизоамиловый эфир —

наркотик, раздражает верхние дыхательные пути.

Опыты с эфирами должны демонстрироваться учителем без

допуска учащихся к реактивам. Все

работы проводятся в вытяж­ном шкафу с использованием спецодежды и средств индивидуаль­ной

защиты.

Группа хранения:

№ 4 — диэтиловый и уксусноэтиловый эфир,

№ 7 — уксусноизоамиловый эфир.

Ацетон.

Внезапных острых отравлений парами ацетона не бы­вает, однако возможны случаи

обморочного состояния при высо­кой концентрации паров. Его ПДК составляет 200

мг/м3. Через кожу он всасывается слабо. Работы с ацетоном следует

проводить в вытяжном шкафу. Не допускается присутствие вблизи откры­того

огня электронагревательных приборов!

Группа хранения № 4.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 18

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С ХЛОРЗАМЕЩЕННЫМИ АЛКАНАМИ

 

Тетрахлорметан (четыреххлористый углерод) СС14, как и все хлорзамещенные углеводороды жирного ряда,

является нарко­тиком. При остром отравлении организма поражает нервную сис­тему,

печень, почки.

В организм четыреххлористый углерод проникает в

основном в виде паров. Предельно-допустимая концентрация (ПДК) составля­ет 20

мг/м3. При вдыхании паров очень высоких концентраций воз­можен

наркоз, потеря сознания и даже быстрая смерть, при малых концентрациях —

сильная головная боль, тошнота, икота. При по­падании препаратов на кожу

возникает дерматит, при попадании внутрь отравление может произойти от 5—10 мл

вещества.

Работать с четыреххлористым углеродом следует под

тягой! Хранить препарат в склянке с

надписью "Яд!"

Хлороформ CHCl3 (ПДК

20 мг/м3) оказывает организм более сильное воздействие, чем

четыреххлористый углерод. Он опасен тем, что при нагревании разлагается с образованием

фосгена:

2CHCl3 + О2 = 2СОС12 + 2НС1.

Хлористый метилен CH2Cl2 —

наркотик, но с меньшим ядо­витым действием, чем у других хлорпроизводных. ПДК

составля­ет 50 мг/м3.

С хлороформом и хлористым метиленом можно работать

толь­ко под тягой!

Дихлорэтан C2H4Cl2

поражает нервную систему, печень и поч­ки, проникая в организм через органы

дыхания и при случайном попадании внутрь. Особо опасен дихлорэтан при проникновении

в желудок — 25—100 мл могут вызвать тяжелое отравление со смер­тельным исходом;

на кожу действует только при длительном кон­такте. Его ПДК составляет 10 мг/м3.

Работать с дихлорэтаном и дихлорэтановым клеем можно

толь­ко под тягой!

Первая помощь при отравлении хлорзамещенными алканами

такая же, как и в случае с бензолом (см. инструкцию № 15).

Все хлорзамещенные алканы используются только

учителем! Учащимся не выдавать!

Группа хранения № 7.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 19

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С ФЕНОЛОМ

 

Фенол — сильный яд! При контакте с кожей фенол (карболо­вая

кислота) в виде водных растворов высокой концентрации сна­чала резко уменьшает

чувствительность кожи, а затем разрушает ее. Действие фенола на организм

заключается в основном в разру­шении эритроцитов. При попадании фенола в

желудок появляют­ся рвота, понос, в моче обнаруживается гемоглобин. У пострадав­шего

резко падает температура, появляются судороги, челюсти силь­но сжаты. При

втирании препарата в кожу (это может произойти, например, при случайном

попадании кристаллов фенола в обувь) возможны поражения со смертельным исходом.

При работе с фенолом

необходимо защищать глаза очками, а руки — перчатками. Рукава и ворот должны

быть плотно застег­нуты. Необходимо следить, чтобы кристаллы фенола не попали в

обувь. После работы с фенолом следует тщательно вымыть руки с мылом под

проточной водой.

При попадании на кожу нужно промыть пораженное место

10-40%-м этиловым спиртом, растительным маслом. При отрав­лении через рот

сначала промывают желудок теплой водой, а за­тем розовым раствором перманганата

калия КмnО4 или 10%-м этиловым спиртом, потом снова

чистой водой. Промыва­ние продолжается до исчезновения запаха фенола в рвотной

массе. После этого нужно дать яичный белок — как обволакивающее.

Фенол в исходной форме учащимся не выдавать! Для разда­чи

учащимся использовать некрепкие растворы фенола.

Группа хранения № 7 — вещества повышенной физиологичес­кой

активности.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 20

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С ФОРМАЛЬДЕГИДОМ

 

Формальдегид

в школьной практике встречается в виде 35-40%-го водного раствора — формалина.

При комнатной темпера­туре формалин выделяет газообразный формальдегид.

Последний горюч и может образовывать с воздухом взрывоопасные смеси. В техническом

продукте возможны примеси метилового спирта.

Формальдегид обладает общеядовитым действием, поражает

в организме главным образом центральную нервную систему. Это — наркотик. В

организм он проникает в виде паров и через кожу, вызывая конъюнктивит, насморк,

бронхит и сильный отек кожи. Предельнодопустимая концентрация формальдегида 1

мг/м3.

Работать с водными растворами формальдегида можно

только в вытяжном шкафу, кожу рук необходимо защищать перчатками.

Первая помощь при отравлении парами — свежий воздух и

вдыхание нашатырного спирта для связывания избытка формаль­дегида в виде

уротропина. Глаза промывают чистой водой или физиологическим раствором. При

попадании внутрь желудок про­мывают 3%-м раствором питьевой соды. С кожи

смывают водой или 5%-м раствором аммиака.

Учащимся для работы выдавать разбавленные растворы фор­малина.

Группа хранения № 4.

ИНСТРУКЦИЯ № 21

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С МУРАВЬИНОЙ И УКСУСНОЙ КИСЛОТАМИ, УКСУСНЫМ АНГИДРИДОМ

 

Пары этих веществ сильно раздражают верхние

дыхательные пути и слизистые оболочки глаз. При действии на кожу уксусной

или муравьиной кислоты свыше 30%-й концентрации происхо­дит

образование грязно-белого струпа вследствие химического ожо­га. Для глаз опасны

кислоты концентрацией выше 2%.

Физиологическое действие уксусного ангидрида

выражено силь­нее, чем уксусной кислоты. Его пары высокой концентрации могут

вызвать отравление со смертельным исходом. Вследствие гигроско­пичности

ангидрид вызывает тяжелые поражения кожи. С уксусным ангидридом работает

только учитель! Учащимся не выдавать!

Работать с уксусным ангидридом, уксусной и муравьиной

кис­лотами при их концентрации выше 30% можно только в вытяж­ном шкафу с

использованием средств индивидуальной защиты (пер­чатки, защитные очки, халат,

резиновый фартук).

Первая помощь при попадании на кожу — интенсивное

промы­вание водой. Глаза промывают только чистой водой, последующее промывание

содовым раствором ухудшает состояние роговицы.

Учащимся для опытов выдавать только разбавленные

раство­ры уксусной и муравьиной кислот.

ИНСТРУКЦИЯ

№ 22

 

 

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С ХЛОРИДАМИ

 

Хлорид лития моногидрат LiCl × H2O в виде пыли вызывает раздражение слизистых оболочек дыхательных

путей.

Хлорид калия КС1 в виде пыли, попадая на кожные раны, ухудшает их заживление, способствует

развитию гнойной инфек­ции.

Хлорид железа(III) FeCl3 пылит. Его пыль

вызывает раздра­жение слизистых оболочек органов дыхания и зрения. При попа­дании

в пищеварительный тракт может вызвать рвоту. Работы с препаратом следует производить,

не допуская его распыления. При раздражении слизистых оболочек дыхательных

путей необходимо проводить содовые и масляные ингаляции, пить теплое молоко с

питьевой содой, при раздражении глаз — промывать их 2%-м раствором борной

кислоты.

Хлорид цинка ZnCl2

резко раздражает и прижигает кожу и слизистые оболочки. При контакте может

всасываться в кожу рук. Кратковременное вдыхание дыма хлорида цинка вызывает

кашель и тошноту, через 1—24 часа появится одышка, повышение темпе­ратуры,

воспалительные явления в легких. Работы с хлоридом цинка следует производить,

не допуская его распыления, исклю­чая соприкосновение кожи с препаратом. После

работы необходи­мо тщательно вымыть руки теплой водой, смазать жиром. При

попадании кристаллов или раствора на кожные покровы или сли­зистые оболочки необходимо

немедленно промыть эти места обиль­ной струей воды. При попадании препарата

внутрь следует выз­вать рвоту, направить пострадавшего в медпункт.

Хлорид кальция CaCl2 при

систематическом воздействии на кожу раздражает и высушивает ее, особенно

раздражающе дей­ствует на слизистые оболочки верхних дыхательных путей и глаз.

Хлорид магния MgCl2

нетоксичен. При попадании внутрь дей­ствует как "осмотическое"

слабительное, причем токсического эф­фекта обычно не наблюдается вследствие

медленного его всасывания и быстрого выделения. Однако попадание внутрь больших

доз опасно.

Хлорид алюминия AlCl3

может вызывать раздражение слизис­тых оболочек органов дыхания,

желудочно-кишечного тракта, кро­воточивость десен, а также может вызвать лейкемию.

Хлорид натрия NaCl и его растворы, особенно горячие, попа­дая на кожные

раны, ухудшают их заживление. При системати­ческом действии препарата на кожу

наблюдаются глубокие болез­ненные и долго незаживающие раны. В условиях

периодического воздействия пыли хлорида натрия в концентрациях 95—150

мг/м3 может возникнуть отравление — "синдром соляной пыли"

с головными болями, болями в груди, с поражением носовых пазух, явлениями

пневмосклероза.

Хлорид аммония NH4Cl нетоксичен, но может вызвать раз­дражение слизистых

оболочек и кожных покровов.

Группа хранения № 7 — хлорид цинка, остальные препара­ты

— группа № 8.